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山东交通学院成人高等教育毕业设计实施细则

时间:2014-12-25 访问人数:

 

毕业设计(论文)是成人高等教育的重要实践性教学环节,也是对各个教学环节的继续、深化和综合检验,对培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力,对培养学生的实践能力和创新精神都具有十分重要的作用。为加强毕业设计(论文)工作的管理,努力提高教学质量,特制定本细则。

一、毕业设计(论文)的目的

培养学生理论联系实际的学风;培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能独立分析问题、解决实际问题的能力;提高学生在科技领域的研究能力;帮助学生增强创新、创业意识并树立严谨的科学作风;巩固已经获得的专业知识并扩大知识面;提高学生科学论文写作能力。

二、毕业设计(论文)的选题

1、针对成人教育的特点,毕业设计(论文)选题要结合实际,要符合专业培养目标的基本要求,要与学生所学的专业密切相关,要与学生从事的实际工作相结合,同时也要充分发挥学生的创新和独立思考能力。

2.选题要多样化,选题要紧密结合工程、生产和社会实际,体现专业综合训练要求。可以是结合本单位技术革新或技术改造任务的题目,或者是科研任务的子课题。

3、毕业设计(论文)题目原则上由指导教师提出并组织学生选题,考虑到部分函授学员的具有一定的工作实践经验,允许部分学员在本专业领域内自拟题目。

4、原则上一个学生一个题目,但对有实际意义且工作量较大的题目,可数人共同完成。数人共同进行的毕业设计必须分工明确,便于切实评价个人成绩。

5、选题力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生能在这一环节得到比较全面的训练。课题的份量和难度要适当,使学生在规定的时间内经过努力可以独立完成。

三、毕业设计(论文)指导

1、指导设计(论文)是一项复杂而细致的工作,充分发挥指导教师的作用是保证毕业设计(论文)质量的关键。各系(院)要选派责任心强,具有中级职称以上的教师担任指导教师。  

2、指导教师要协助学生落实选题,为学生提供相应文献、资料的指导。

3、指导教师要用高度责任心,严肃的科学态度对学生进行精心指导严格要求,定期检查进度。  

4、指导教师与学生将论文题目研究确定后,根据不同学科门类的要求与实际情况,由指导教师和学生共同填写“毕业设计(论文)申报表”和“毕业设计任务书”一式两份,指导教师和学生各存一份。

5、指导形式: 面对面指导,信函指导,电话、电子邮件指导。

6、指导教师负责对学员毕业设计(论文)进行初审,完稿给出指导成绩。

四、毕业设计(论文)要求

1、学生要充分认识毕业论文的重要性,虚心学习,尊重指导教师,接受指导主动与指导教师联系沟通。   

2、按格式和要求独立撰写毕业论文,不得抄袭他人成果。要求层次清楚、文句通顺、数据完整。

3、按时完成毕业设计(论文),本科学员要认真准备参加答辩。

4、毕业设计(论文)字数。 理工类原则上本科不少于12000字,专科不少于6000字。文史类原则上本科不少于10000字,专科不少于5000字。工程设计类题目要求至少有1张计算机绘图。

毕业设计(论文)的中英文摘要,原则上中文不少于300汉字。

5、毕业设计(论文)须用A4纸打印,装订为横开本,左侧装订。在装订论文时,按以下顺序装订:① 论文封面 ② 摘要(中文、英文)、关键词(独立页) ③ 目录(必须标注页码) ④ 毕业设计(论文)正文 ⑤ 参考资料及其他附件 ⑥ 致谢

6、本科学生毕业设计(论文)由函授站点收齐后,成教学院组织各相关专业教师站点进行评阅和答辩,待学员答辩完毕,由各函授站点将毕业设计(论文)收齐,交继续教育学院存档。专科学生须将完成的毕业设计(论文)统一交到学生所属函授站点,由各函授站点收齐后交继续教育学院进行组织评阅。

五、专科生毕业设计(论文)成绩审定

专科生不参加毕业设计答辩,毕业设计(论文)成绩由指导教师(占60%)和评阅教师(占40%)评定,评审小组要给出评语,由各函授站组成的评审小组审定签章后,成绩方可生效。

六、本科生毕业设计(论文)答辩

1、答辩委员会和答辩小组的组成

答辩委员会主任由学校分管领导,副主任由继续教育学院院长担任,委员由继续教育学院副院长、分管成教工作的管理人员和专业任课教师担任。

答辩小组由有经验的教师担任正、副组长(组长应为答辩委员会副主任)。可根据参加答辩的学生数设若干个答辩小组,答辩小组由35人组成。答辩小组的主要任务是负责答辩和成绩评定工作。

2、答辩时间

继续教育学院、函授站负责编排学生答辩顺序,将名单提前通知学生并张榜公布。学生宣讲毕业设计(论文)时间1015分钟,教师提问时间1015分钟,每个学生答辩时间控制在30分钟以内。

3、成绩评定

本科生毕业设计(论文)成绩构成为指导成绩(占30%),评阅成绩(占20%),答辩成绩(占50%),答辩小组给出评语,答辩组组长签字后成绩生效。

七、毕业论文成绩评定及标准   

毕业论文成绩由指导教师综合学生毕业论文(设计)的难易、工作量、工作态度、完成情况;理论分析能力、创新以及答辩情况评定成绩,论文成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级记载。

毕业论文(论文)评分标准:   

优秀(90分以上):能很好地综合运用所学知识,能以明确的观点、方法提出问题并有创见性的解决问题。论文内容充实具体化,层次清楚,图表清晰,文笔流畅,工作态度认真负责,回答准确无误,表达清晰。

毕业设计成绩优秀的人数控制在20%以内。

良好(80分以上):能较好的综合运用所学知识,能以正确的观点、方法提出及解决问题,论文内容充实,层次结构合理,图表清楚,文笔流畅,工作态度认真,回答问题正确,表达清楚。   

中(70分以上):能运用所学知识,以较正确的观点、方法、一般化的提出问题和解决问题。论文内容比较充实具体、结构、层次合理,工作态度认真,回答问题较正确,表达能力较好。   

及格(60分以上):基本上能运用所学知识分析问题、解决问题,论文内容一般,分析论证不够充分,图表、计算等无大失误,工作态度较认真。回答问题无大的失误,能说清问题。  

不及格:有以下情况之一者论文为不及格,需要重作。   

1、没能掌握必要的基本理论和专业知识,论文中分析有错误。

2、论文层次结构不合理,格式编排极不认真,不合要求,答辩时多数提问不能回答或回答错误。   

3、论文全部或大部分抄袭他人成果。

八、毕业论文撰写规范

1、论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性,一般不采用副标题;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。

2、论文摘要

论文摘要以浓缩的形式概括论文的内容,中文摘要应控制在300汉字左右,英文摘要应与中文摘要相对应。

3、关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不少于3个,不超过5个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。

4、目录

目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按一、(一)、1、(1)等四级标题编写,并标明页数,以便于阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致标题层次要整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。标题层次一般不超过四个层次。(目录单独成页)

5、引言及正文

正文应包括引言、正文主体两部分。

引言应简要说明写作原因、目的及意义。

正文主体应包括论点、论据、论证过程和结论。正文主体的总体要求是:论点正确、论据翔实、论证有逻辑性、格式规范、语言准确、结论简明,能够正确使用专业术语。

6、参考文献

参考文献是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文的参考文献不宜罗列过多,一般列入主要文献5-10篇左右。参考文献应按文中引用的顺序列全,放在正文之后,其书写格式要符合国家《参考文献著录规则GB/T 77141987》标准。

7、致谢

致谢是作者向为该论文的撰写做出贡献的主要有关人员表示感谢的部分。本部分应简明扼要地说明所要感谢的有关人员对该论文撰写所做的指导、建议和修正等。

8论文题目、摘要、关键词的英文表述

该部分是用英文表述论文题目、摘要和关键词,英文表述的含义应与中文含义一致。

9标点符号

有关标点符号、名词术语、量标单位等必须符合国家的统一规定或国标;数字公式必须规范;插图、表格按顺序或章节编号。

10、打印

A4纸打印,左侧装订,页码居中下方。正文字体用宋体小四号(英文用新罗马体(Times New Roman12号),1.5倍行距,标准字符间距。

 

附件1 山东交通学院继续教育学院毕业论文排版打印格式规定.docx

 

 

附件2 山东交通学院成人高等教育毕业设计(论文)大纲.docx

 

 

附件3 毕业设计(论文)指导教师工作流程.docx

 

 

附件4 学员毕业设计(论文)工作流程.docx

 

 

附件5 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计(论文)申报表.docx

 

 

附件6 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计(论文)任务书.docx