课程风采

土木工程材料

2022年04月27日 15:10  点击次数:[]

课程负责人介绍


 

王琨 教授,博士,硕士研究生导师,华盛顿州立大学访问学者。 专业:道路与铁道工程 研究方向:路面结构与材料 从事本科及研究生教学年限:20年 从事成人继续教育时间:19年 中国公建设行业协会专家委员会委员、山东省公路学会理事、山东省财政厅政府采购评审专家、山东省应急管理厅安全评审专家、山东省住建厅建造师继续教育专家库成员。 主要从事道路结构与材料的研究。近年来参与国家自然科基金项目2项,省部级课题3项,主持交通厅课题2项,横向课题6项,发表论文20余篇,出版专著3部,授权按专利6项,获得各类省部级以上奖励4项,教学奖励6项。从事本科、涉外及留学生全英文课程教学,所主持课程《土木工程材料》是首批山东省一流本科课程。先后获得山东交通学院师德标兵、山东交通学院十佳青年、三八红旗手、中国大学专业共享联盟战略合作名师等称号。2018年2019年连续2年进入山东省最美教师评选高校前20名。 成人继续教育教学经历: 自2001年起,王琨老师一直参与制定山东交通学院成人高等教育土木类专业的培养方案,并负责《土木工程材料》等课程教学及教学资源的开发与建设。具体工作经历如下: 2001-至今山东交通学院继续教育学院(面授) 主讲《土木工程材料》、《道路建筑材料》; 2001-2007 山东交通学院教育学院菏泽站(面授) 主讲《土木工程材料》、《道路建筑材料》; 2001-2007 山东交通学院继续教育学院、菏泽站(面授) 主讲课程《专业英语》; 2005-2014 山东交通学院继续教育学院 累计指导毕业设计280余人次,参与毕业答辩100余人次; 2013年开始参与山东交通学院继续教育学院(网络远程教学)数字化课程建设、课程录制。 何时何地受过何奖励: 2005山东交通学院优秀教师;山东交通学院优秀共产党员 2009山东交通学院优秀教师;山东交通学院优秀共产党员 2011山东交通学院优秀教师;山东交通学院优秀共产党员 2013教育部 全国首届高校教师微课教学比赛优秀奖; 山东省教育厅 山东省首届高等学校教师微课比赛一等奖; 山东交通学院 微课教学比赛二等奖 2014山东交通学院优秀教师 山东省教育厅 山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛二等奖; 2015交通部中国公路建设行业协会 公路工程科技创新成果二等奖; 2016山东交通学院十佳青年; 2017山东交通学院三八红旗手; 2018教育部 第四届全国应用型人才综合技能大赛教师创课大赛一等奖 2018山东交通学院 课程信息化建设一等奖; 2019《课程信息化建设与混合式教学改革实践——以土木工程材料为例》专著 2020山东省教育厅 山东省一流本科课程《土木工程材料》; 2020山东交通学院 《以区块链模式为目标,以专业基础课为核心,多维延展式课程体系的构建》校级教学成果二等奖。 科研工作: 主持山东省交通科技创新项目1项,重点参与国家自然科学基金项目2项和山东省科技发展计划项目2项,主持教研教改项目2项。累计发表EI收录论文10余篇,作为第一发明人已授权发明专利1项,实用新型专利3项,专著4部,主编教材8部,参编教材3部。


程介绍


、课程特点

 随着“交通强国”和“一带一路”等政策的实施,我国涉外工程项目不断增加,工程技术一线人员工作面临更多的专业语言方面的的挑战。同时,我省高校中继续教育的国际化办学也不断深入和发展,未来大批毕业生及继续教育阶段的学生会去海外公司工作,在此背景下,山东交通学院继续教育学院探索开展专业课程的双语教学,以期能为涉工程技术人员提供更实用的服务。

《土木工程材料》(双语)是成人继续教育土木类专业的一门专业必修课,是一门实践性很强的专业课程,通过本课程的学习,使学生掌握土木工程材料的基本理论和基本知识,培养学生应用材料知识解决工程问题的能力,增强学生的工程能力和创新能力,并为后续专业课程学习以及成为创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量土木工程技术人才奠定必要的基础。

该课程通过中英文双语教学,突出国际化课程特性,可以拓展学生学习视野,夯实专业人才培养基础,践行习近平总书记提出的“青年有大好机遇,必须夯实根基久久为功”人才培养的要求。

二、课程性质与定位

 《土木工程材料》(双语)是研究土木工程材料的品种与规格、组成与生产、性能与特点、应用技术及测试技术的课程,是土木工程专业的必修课和专业基础课。它与公共基础课及专业紧密衔接,起着承上启下的作用。通过《土木工程材料》的学习,可以保证学生的实际动手能力和综合创新能力的培养,同时主要通过线上、线下教学的理论知识与试验课程教学中的各个环节结合起来得到锻炼。在保证课程教学基本要求的前提下,引导教师和学生重视综合训练,加大学生综合创新能力的培养。学生能熟悉和掌握土木工程材料的英文内容及相关标准,可为学生今后从事土木工程及相关领域工作奠定基础。

 

 

 

编辑:杨晓晶  

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